一只小猫趴在屋子上,小狗在门口的看图写话

一辆漂亮的小火车停在动物学校门口，他在等小动物们放学后来坐呢，瞧，小火车有五节车厢，每个车厢上面都写着数字，第一节车厢上写着大大的1，第二节车厢上写着2，第三届车厢上写着3，第4节车厢上写着4，第5节车厢上写着5。叮铃铃…放学的铃声响了，小动物们都出来了，小兔子说:“我今天想坐在第一节车厢里，哦，1在哪里呢?让我找找看吧，1就像铅笔一样细细的、长长的，哈哈，我看到了，说完她就走进了第一节车厢里”。小猫说:“我想坐在第三节车厢里，可是…可是我忘了3是什么样子的了，怎么办呢?说到这里，我停顿了一下，她最近才开始接触1、2、3、4、5、6、7、8、9，希望她脑子里能出现3的样子，果然，她大声的说:“3像耳朵一样…”
我接着往下编…
小猫说:“谢谢一诺的提醒，我知道3在哪里了”，小猫开开心心的走进了写着3的那节车厢。小狗狗说:“我想坐在第5节车厢里，5在哪里呢?谁来帮我找一找啊?一诺说我知道:“5像秤钩能卖菜”
我接着编:“小狗狗说;谢谢你一诺，我想起来5长什么样子了…”
又来了一只小鸭子，小鸭子一摇一摆的走到小火车那里，在火车前走来走去，小狗狗说:“嗨，小鸭子，你怎么还不上车呀?小鸭子哭着说:“我想坐在2那里，可是我不认识2了…”，小狗狗安慰小鸭子说:“别哭了小鸭子，我也忘了2长什么样子了，刚才一诺帮我找到了5，现在我们请一诺来帮忙吧”
一诺像看到了2一样说:“在那里，2像小鸭一样…”
她说出2之后，我继续:
小鸭子在一诺的帮助下也找到了想坐的车厢。现在让我们来看一看火车上都有谁了吧，第一节里坐着小兔子，第二节里坐着小鸭子，第三节里坐着小猫，第五节里坐着小狗狗，1、2、3、5都有人坐了…还有哪节车厢里没有人呢?1、2、3…5…是4上面还没有人坐，小动物们想邀请一诺去坐，一诺要不要去坐啊?“要…”
小火车呜呜呜跑起来了，把小动物们送回家去了…
编后语:最近喜欢把一诺编到故事里，和她互动。她最近学习的欲望很强烈，刚刚认识了1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这些简单的数字，所以就在故事里加了几个数字…故事讲完后，感觉这个故事更适合作为一个游戏来玩，在纸上或者画写板上画出小火车，拿出动物磁性贴里的动物，让一诺来帮它们找车厢，这样玩更直观、更有趣…

帮我找一个搜狗的输入法皮肤…是一只棕色的小猫趴在那睡觉的，不是真猫，是...

萌猫的美梦

一个人右手笔画一只老虎，左右拿一个放大镜，旁边趴着一只猫，打个成语

照猫画虎:【基本解释】:比喻照着样子模仿。【拼音读法】:zhào māo huà hǔ
【使用举例】:这大相公聪明得很，他是～，一见即会套的人。（《歧路灯》第十一回）
【近义词组】:照葫芦画瓢、照本宣科
【使用方法】:连动式；作谓语；含贬义

一只猫趴在地上和蹲在桌上是我150cm,蹲在地上和趴在桌上是110cm,请问桌子有...

桌子的高度为130。桌上为a，蹲着的猫b，趴着的猫为c，则a+b-c=150，a+c-b=110。则a+b-c+a+c-b=260，即百为a+a=260。扩展资料：
一只趴着的度猫加上一只站着的猫和桌子高150cm。一只趴着的猫趴在桌子上，站着一只猫，距离110cm。思路还是很多的。两只桌子上的猫咪都去另一桌子下，刚好两张桌子的知高度，道110加150，除以2。坐猫a桌子b睡猫c，左是a+b-c=150,右是b+c-a=110,所以b=130。不用这么复杂算，两个内图叠加正好是2倍桌高。所以直接130cm。右边图移到左边图上，桌子腿对准桌面，正好两张桌子是110+150。把右图放在左图上，等于左图的坐容立猫上面有个新桌子上面有个趴着猫，两个桌子的和正好就是两只趴在那猫距离和，除以二一张桌子。

这张图片出自哪里，好像一只趴在地上的猫

蔷薇少女来自百度百科
《蔷薇少女》（日语：ローゼンメイデン），旧称Rozen Maiden，是日本漫画家组合PEACH-PIT的漫画，主要叙述主角樱田纯在偶然的情况下获得了神秘的蔷薇少女第五人偶真红而开启一连串事件。漫画于幻冬舍《Comic Birz》2002年～2007年连载终止，后于2008年在集英社《周刊YOUNG
剧情简介介绍章节列表专业术语单行本

如何画一只坐着小猫简笔画 步骤图

这样画一只坐着小猫简笔画
如图：
如图，供你参考：

趴着的小猫怎么画 趴着的小猫的简笔画教

趴着的小猫的简笔画如下：

有一幅画是一只猫趴在水面亲一只鱼 画面主要蓝色调，还有波纹

你说的是哪一个？