牵牛花开了，像…

牵牛花开了，像牵牛花绽放了绚烂的微笑。牵牛花开了，像一个小喇叭
牵牛花开了，像唢呐。牵牛花开了，像小喇叭开始广播了。

用“联想”“想象”补充句子?⒈牵牛花开放了,.⒉笼中...

⒈牵牛花开放了,.⒉笼中的小鹦鹉,.⒊月光照在地上,.⒋我不在父母身边的时候,.用联想和想象的内容补充句子,使句子完整.例如：天上的明星现了,好象点着无数的街灯,...

清晨,牵牛花开了。把句子写的更具体？

扩写为：清晨，缕缕阳光从窗外射进，窗外的牵牛花开了，像一只只粉色的小喇叭。解释分析：扩句与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，根据原句“清晨，牵牛花开了”；可以加入“定语、状语、补语”进行两处扩写，使句子更加细节，那么就可以修改为：清晨，缕缕阳光从窗外射进，窗外的牵牛花开了，像一只只粉色的小喇叭。扩展资料：
扩句的方法：
即把句子分成两部分—主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”，全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

牵牛花吹起了紫色的小喇叭 仿写句子,把物当人写

仿写：
1、小柳树举起了绿色的小胳膊。2、艳丽的蔷薇绽开了笑脸。3、睡莲从梦中醒来，舒展开自己慵懒的花瓣。4、万寿菊挥舞她张扬的身姿,欣然怒放。5、烟草花在暮色中苏醒。6、月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。7、昙花在暮色中含笑开放，笑容却在绽放后瞬间消失。把物当人写的句子
1、河水缓缓地行着，一副不急不慢的样子。2、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。3、柳树在小河边听着春之歌，微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条，好像在说：春天真美！4、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。5、天空中的星星眼睛一眨一眨的。6、在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等着名的山岭。7、落叶随着风翩翩起舞。8、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。9、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。10、巨浪伸出双臂把我猛地托起。11、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！12、油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。13、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。14、绿油油的草被风吹弯了腰。15、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。16、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

把句子补充完整小路旁的牵牛花像

把句子补充完整小路旁的牵牛花像解答可以写句子如下：小路旁的牵牛花像小喇叭一样讨人喜欢。

仿写句子例如影子常常跟着我，就像一条小黑狗。（1）一朵朵盛开的牵牛花，...

星星常常挂在天上就像一颗颗小钻石；太阳常常挂在天上就像一个大暖炉。这是简单的仿写句子。一朵朵盛开的牵牛花，就像孩子们的笑脸，娇嫩欲滴、健康阳光。在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。扩展资料
仿写忌色调不合
仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；除此之外，仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性。相对于前三项要求而言，这是一项比较高的要求，不仅要求学生正确运用基本的语言知识，掌握基本的语言操作技能，而且要求学生具有一定的审美情趣。